Vitruviánský muž kresba Leonarda da Vinciho kolem roku 1489Uznání: Apic / Getty ImagesBýt géniem je něco jiného, než jen být supersmart. Chytrých lidí je desetník a mnoho z nich není moc. Důležitá je kreativita, schopnost uplatnit představivost téměř v jakékoli situaci.
Vezměte Benjamina Franklina. Postrádal analytickou zpracovatelskou sílu Hamiltona a filozofickou hloubku Madisona. Přesto se Franklin s malým formálním vzděláním naučil stát se nejlepším vynálezcem, diplomatem, vědcem, spisovatelem a obchodním stratégem amerického osvícenství. Létáním draka dokázal, že blesk je elektřina, a vynalezl prut, který jej zkrotil. Vymyslel čistě hořící kamna, grafy Golfského proudu, bifokální brýle, okouzlující hudební nástroje a jedinečný americký styl humoru.
Albert Einstein se vydal podobnou cestou. V dětství se pomalu učil mluvit - tak pomalu, že se jeho rodiče poradili s lékařem. Rodinná služebná ho nazvala „der Depperte“, „labužník“, a příbuzný o něm mluvil jako o „téměř vzad“. Choval také drzou vzpurnost vůči autoritě, což vedlo jednoho učitele k tomu, aby mu poslal balíček a druhého, aby pobavil historii tím, že prohlásil, že už nikdy nebude moc. Tyto rysy dělaly z Einsteina patrona roztržitých školáků všude.
Ale Einsteinovo pohrdání autoritou ho také vedlo k otázce přijaté moudrosti způsoby, o kterých dobře vyškolení akolyti v akademii nikdy neuvažovali. A jeho pomalý slovní vývoj mu umožňoval s údivem sledovat každodenní jevy, které ostatní považovali za samozřejmost. 'Obyčejný dospělý nikdy netrápí hlavu nad problémy prostoru a času,' vysvětlil jednou Einstein. 'Ale já jsem se vyvíjel tak pomalu, že jsem začal uvažovat o prostoru a čase, až když jsem byl už dospělý.' Tak to bylo v roce 1905, když pracoval jako zkoušející třetí třídy ve švýcarském patentovém úřadu poté, co absolvoval čtvrtého z pěti studentů ve své třídě na polytechnice v Curychu, Einstein způsobil revoluci v našem chápání vesmíru tím, že přišel s dva pilíře současné fyziky: teorie relativity a kvantová teorie. Učinil tak tím, že odmítl jeden ze základních předpokladů, které učinil Isaac Newton na začátku The Principia, že čas pochoduje po druhém, bez ohledu na to, jak ho pozorujeme. Dnes je Einsteinovo jméno a podoba - divoká svatozář vlasů, pronikavé oči - synonymem geniality.
Pak je tu Steve Jobs. Stejně jako Einstein, který vytáhl své housle, aby mohl hrát Mozarta, když byl zmařen ve snaze o teorie (řekl, že mu to pomohlo znovu se spojit s harmoniemi vesmíru), Jobs věřil, že na kráse záleží, že umění, vědy a humanitní vědy by měly všichni se připojují. Po odchodu ze školy Jobs zkontroloval kurzy kaligrafie a tance, než vyhledal duchovní osvícení v Indii - což znamenalo, že každý produkt, který vyrobil, od Macintosh po iPhone, měl na rozdíl od produktů jeho krásy krásu téměř duchovní. konkurenty.
4c06b1f9c89f5e03b95c7d6e5c9f494d.jpg Studium takových lidí mě přivedlo k Leonardovi da Vinci, který je podle mého názoru největším tvůrčím géniem v historii. To opět neznamená, že byl nejchytřejší člověk. Neměl nadlidskou teoretickou inteligenci Newtona nebo Einsteina, ani matematické dovednosti svého přítele Luca Pacioliho.
Mohl však myslet jako umělec a vědec, což mu dalo něco cennějšího: schopnost vizualizovat teoretické koncepty. Pacioli mohl rozšířit Euklidovy teorie, aby vytvořil vlivné studie o matematické perspektivě a geometrických proporcích. Ale da Vinciho ilustrace - kosočtverců a desítek dalších mnohostranných geometrických tvarů - ji přivedly k životu, což bylo nakonec důležitější. V průběhu let dělal to samé pro geografii (prostřednictvím leteckých trojrozměrných map, které nakreslil pro válečníka Cesare Borgia), anatomii (prostřednictvím svých nezapomenutelných kreseb Vitruviánského člověka a plodu v děloze) a další - vše při tvorbě některých největších uměleckých děl na světě.
Stejně jako Franklin byl i da Vinci do značné míry samouk. Narodil se mimo manželství, což znamenalo, že nemohl navazovat na rodinnou tradici notáře a nemohl navštěvovat jednu z „latinských škol“, které učily klasiku a humanitní vědy dobře upraveným mladým mužům raných Renesance. A stejně jako Einstein měl i da Vinci problém s autoritou. Často se zdál být defenzivní, protože byl „neoficiálním mužem“, jak si říkal s trochou ironie, ale měl málo trpělivosti pro „pošetilého lidu“, který na něj myslel méně. 'Vzpínali se a nafoukaní, vyzdobení a zdobení ne svými vlastními pracemi, ale prací jiných,' napsal v jednom ze svých poznámkových bloků.
285c72e06912734d264fb9da0f6628e4.jpg Da Vinci se tedy naučil zpochybňovat konvenční moudrost a ignoroval zaprášenou scholastiku a středověká dogmata, která se hromadila po tisíciletí od úpadku klasické vědy. Podle jeho vlastních slov byl žákem zkušeností a experimentu - „Leonardo da Vinci, disscepolo della sperientia,“ jednou se podepsal. Tento přístup k řešení problémů nebyl nic menšího než revoluční a předznamenal vědeckou metodu vyvinutou o více než století později Francisem Baconem a Galileem Galileiem. A povzneslo to da Vinciho i nad ty nejchytřejší z jeho vrstevníků. „Talent zasáhne cíl, který nemůže zasáhnout nikdo jiný,“ napsal německý filozof Arthur Schopenhauer. 'Génius zasáhne cíl, který nikdo jiný nevidí.'
Stejně jako Einstein byl i da Vinciho nejinspirativnějším rysem jeho zvědavost. Tisíce stránek jeho notebooků, které přežijí, jiskří otázkami, které uvedl, aby se jimi zabýval. Chtěl vědět, co způsobilo, že lidé zívali, jak chodili po ledu ve Flandrech, metody kvadratury kruhu, co uzavírá aortální chlopeň, jak se zpracovává světlo v oku a co to znamená pro perspektivu v malbě. Nařídil si, aby se dozvěděl o placentě tele, čelisti krokodýla, svalech obličeje, světle měsíce a okrajích stínů. 'Popiš jazyk datla,' napsal v jednom z mých oblíbených záznamů. Da Vinciho velkou a vznešenou ambicí bylo vědět vše, co se dalo vědět o všem, co by mohlo být známo - včetně našeho vesmíru a toho, jak zapadáme.
Hodně z jeho zvědavosti bylo aplikováno na témata, která většina z nás přerostla, i když si toho všimli. Vezměme si například modrou oblohu. Vidíme to téměř každý den, ale ne od dětství se většina z nás zastavila, aby se divila, proč je to ta barva. Da Vinci ano. Psal stránku po stránce do svého notebooku a zkoumal, jak rozptyl světla vodní párou vytváří různé mlhavé nebo zářivé odstíny modré. Einstein si také lámal hlavu nad touto otázkou: na základě práce lorda Rayleigha vypracoval matematický vzorec pro rozptyl světelného spektra.
Da Vinci to nikdy nepřestal sledovat. Když navštívil příkopy obklopující milánský hrad, podíval se na čtyřkřídlé vážky a všiml si, jak se křídlové páry střídaly v pohybu. Když procházel městem, sledoval, jak mimika mluvících lidí souvisí s jejich emocemi. Když uviděl ptáky, všiml si, kteří pohybovali křídly rychleji na vzestupu než na sestupném a kteří naopak. Když nalil vodu do misky, sledoval, jak víří víření.
f490ff116ac2195114137e25f683f8d4.jpg Stejně jako Franklin - který se jako dospívající uprchlík plavil do Anglie a později měřil teplotu oceánských proudů, čímž se stal prvním člověkem, který přesně mapoval Golfský proud - da Vinci nemohl odolat pronásledování a studiu vichrů vzduchu, když byl venku jízda.
Tato pozorování ho vedla k tomu, aby vytvořil některé ze svých nejskvělejších uměleckých tahů, od vln řeky Jordán kolem Ježíšových kotníků při Kristově křtu až po znepokojivě silné kresby Potopy. Byl také prvním člověkem, který vysvětlil, jak víry krve ze srdce způsobují uzavření aortální chlopně. A jeho kresba Vitruvian Man - dílo anatomické přesnosti v kombinaci s ohromující krásou - se stala přední ikonou spojení umění a vědy.
Někteří lidé jsou géniové v určité oblasti, například Leonhard Euler v matematice nebo Wolfgang Amadeus Mozart v hudbě. Ale pro mě jsou nejzajímavější géniové ti, kteří vidí vzory napříč nekonečnými krásami přírody. Da Vinciho brilantnost trvala v několika disciplínách. Oloupal maso z tváří mrtvol, nakreslil svaly, které hýbou rty, a pak namaloval nejpamátnější úsměv světa. Studoval lidské lebky, vytvářel vrstvené kresby kostí a zubů a přenášel kosterní agónii sv. Jeronýma v St. Jerome v divočině. Prozkoumal matematiku optiky, ukázal, jak paprsky světla dopadají na rohovku, a v Poslední večeři vytvořil magické iluze měnících se vizuálních perspektiv.
1adae34e45222eef21fefa90afbc1e54.jpg Samozřejmě existovalo mnoho dalších nenasytných polymatů a renesance přinesla další renesanční muže. Ale nikdo nemaloval Monu Lisu, natož aby to udělal současně s vytvářením nepřekonatelných anatomických kreseb založených na vícenásobných pitvách, přicházel se schématy pro odklonění řek, vysvětlil odraz světla ze Země na Měsíc a otevřel stále bijící srdce zmasakrovaného prasete ukázat, jak komory fungují, navrhovat hudební nástroje, choreografovat průvody, používat fosilie ke zpochybňování biblické zprávy o potopě a poté nakreslit potopu. Da Vinci byl génius, ale nejen proto, že byl chytrý. Byl důležitějším ztělesněním univerzální mysli, osobou nejvíce zvědavou na více věcí než kdokoli jiný v historii.
Autorem je Isaacson, bývalý šéfredaktor TIME Benjamin Franklin: Americký život, Einstein: Jeho život a vesmír, Steve Jobs a Leonardo Da Vinci , z nichž jsou části tohoto dílu upraveny
Tento příběh se původně objevil Čas